Le professeur Victor Borisov, membre de l'Académie européenne des sciences naturelles et directeur scientifique du Centre de bio-thérapie, détient 15 brevets et a reçu tout au long de sa carrière de nombreux prix pour ses inventions et travaux scientifiques.
Il obtient son diplôme de médecine en 1970 et se spécialise dans divers domaines médicaux, notamment la physiologie, la pneumologie, la radiologie, la neurologie, la pédiatrie, la thérapie au laser et la mammographie.
Le professeur vit en Russie et est médecin en chef et directeur scientifique du Centre de chronophotothérapie électorale, de rééducation et d'immunomodulation. Il a reçu plusieurs prix prestigieux russes et internationaux tels que l'Ordre d'Hippocrate, la médaille Koch, Schweitzer, Pavlova, le professeur EAN et Hanovre et l'académicien EAN.
"Depuis de nombreuses années, je m'occupe de la rééducation des patients. Il s'agit notamment de patients atteints de cancer et qui ont été traités par chimiothérapie ou radiothérapie, ou suite à une intervention chirurgicale nécessitant une période de convalescence. Ce problème devient de plus en plus important avec l’invention de nouveaux types de chimiothérapie, d'autant plus qu’il n'existe aucun système de suivi pour les patients atteints de cancer", explique le professeur.
Sa technique est basée sur la chronophotothérapie sélective, une rééducation adaptée aux patients atteints de gros tumeurs métastasés, ainsi qu'à d'autres maladies graves. Elle a permis à des patients du monde entier, ayant subi une intervention chirurgicale, une chimiothérapie ou une radiothérapie, d'obtenir des résultats inespérés.
Divers examens et pratiques ont prouvé que sa méthode réduit le nombre de complications ultérieures, aide à rétablir l'immunité, élimine les maladies chroniques et par conséquent prolonge l’espérance de vie.
Le professeur Borisov explique : "Je ne minimise en rien le brillant travail des chirurgiens et des oncologues, mais je pense que le pire moment de la vie d'un patient commence lorsqu'il sort de l'hôpital pour recevoir un traitement ambulatoire. Pendant un certain temps, il est chez lui, ne sachant pas quoi faire et ce qui va lui arriver. On lui dit : "Nous aurons besoin d'environ six mois pour effectuer d'autres contrôles, alors attendons de voir". À ce moment crucial, le patient se replie sur lui-même, ce qui constitue le pire traumatisme psychologique pour lui. Notre travail consiste à rétablir le fonctionnement de son système immunitaire et à le ramener à la vie.
Lorsqu'on lui demande ce qui rend sa méthode meilleure que les autres, il explique : "Ma méthode de rééducation - IHFT (chronophotothérapie) - présente les mêmes avantages que les méthodes traditionnelles de rééducation tout en tenant compte des éléments suivants :
1. La préservation d'organes et les effets esthétiques
2. La possibilité de répéter plusieurs fois le traitement sans danger
3. L’absence de complications et d’effets secondaires
4. La capacité de traiter des patients âgés souffrant de morbidités graves
5. Le protocole est bien toléré par les enfants, même dans un état critique
6. L’utilisation ambulatoire sans contre-indication
En 2005, le professeur Borisov a guéri un garçon serbe de 12 ans qui souffrait d'une tumeur cérébrale. L'enfant avait des difficultés à marcher et ne pouvait pas parler. Des médecins autrichiens l'avaient examiné et avaient découvert une énorme tumeur dans son cerveau et de multiples métastases dans ses poumons. Ils avaient conclu que le cancer était trop avancé et rien ne pouvait être fait pour le sauver. Après le premier traitement du professeur, l'état de l'enfant s'est considérablement amélioré. Il va maintenant à l'école et est revenu à deux reprises chez le professeur pour maintenir son système immunitaire.
Comment marche ce protocole ? "Tout d'abord, nous devons expliquer au patient comment il peut jouer son rôle, afin de synchroniser les efforts conjoints du médecin et du patient. Nous expliquons ce qui se passe dans son corps et comment nous pouvons faire en sorte que tout revienne à la normale - et ce n'est qu'ensuite que nous utilisons ma technique de chronophotothérapie. Cette technologie est unique au monde et les résultats sont nettement supérieurs comparé aux méthodes standard. Elle se base sur la bio-chronothérapie, également connue sous le nom de "technologie de thérapie photodynamique", qui élargit considérablement les indications et permet d'obtenir des résultats impressionnants", explique le professeur.
Lors d'une réunion du conseil académique de la société berlinoise de lutte contre le cancer, une professeure a demandé pourquoi le traitement était appelé une "rééducation". Le rapport présenté portait spécifiquement sur un cas de cancer du cerveau, celui de Daniel (11 ans), qui souffrait d'un médulloblastome. Malgré quatre opérations, la tumeur a continué à se développer et une chimiothérapie a été proposée. Après avoir subi plus de 26 séances de radiothérapie, le résultat final était des nausées constantes, une incapacité à marcher, une perte de cheveux et un regard totalement désespéré. Après deux séances de rééducation par le professeur Borisov, la tumeur de Daniel avait été réduite de 40 % et, cinq ans plus tard, les neurologues serbes et autrichiens ne décèlent aucun cancer sur ses tomodensitogrammes.
Aujourd'hui, Daniel est un élève brillant d’une école de musique ; il joue au tennis et n'est pas différent de ses camarades. Son ami Nicola, qui a également subi une opération du cerveau, a reçu six séances de chimiothérapie avant de faire une rechute. Après quatre ans de lutte contre la maladie, les améliorations ont commencé à se manifester lorsqu'il a entamé des cours de rééducation à Moscou. Ce ne sont là que deux des nombreux exemples des résultats du professeur Borisov.
Lorsqu'on lui demande s'il ne serait pas préférable de commencer immédiatement un traitement de rééducation, le professeur répond : "Théoriquement, oui. Mais dans la pratique, je suis un rééducateur. Croyez-moi, j'ai mal au cœur pour tous mes patients, en particulier pour les enfants - ils sont si désemparés, ils doivent endurer la douleur et ils veulent vivre. Je ne peux pas leur refuser mon aide, même lorsque la situation semble totalement désespérée. S'il y a ne serait-ce qu'une chance, il faut la saisir".
À la suite d'une conférence donnée par le professeur au conseil scientifique de la société berlinoise de lutte contre le cancer, des collègues allemands l'ont invité au deuxième congrès sur le traitement multidisciplinaire contre le cancer du sein, qui s'est tenu en avril 2006. Son rapport a suscité un grand intérêt et a été inclus dans le livre des meilleurs rapports publiés en Allemagne. Le professeur Borisov a ensuite accepté une invitation à participer au troisième congrès multidisciplinaire sur le cancer en 2007.
Le professeur voyage dans le monde entier pour aider ses patients et ses procédures sont également disponibles dans sa propre clinique à Moscou, où les patients passent d’abord une immunogramme. S’il s’avère que leur immunité est faible, ils sont traités avec des médicaments à base de chlorophylle, d’algue spiruline, du "Chlore E-6", qui contiennent toutes les vitamines et minéraux essentiels dont l'organisme a besoin et qui, par un contact très étroit, activent toutes les défenses de l'organisme humain.
Le professeur Borisov continue de travailler au développement d'un programme de santé et à sa mise en œuvre pratique dans le monde en créant des centres de programmes d'introduction et des bureaux de conseil dans un certain nombre de pays d'Europe, d'Amérique et d'Afrique. Il poursuit également ses travaux de recherche scientifique.